El Instituto de Educación Superior Tecnológica Privada «Parcona» tiene como promotor a la Municipalidad Provincial de Parcona, con el liderazgo del Alcalde Lic. Lenin Cruces Crisostomo, forma parte de las organizaciones educativas de uno de los distritos más populosos de la Región Ica.
Ubicado en la Av. John F. Kennedy N° 500, al lado del edificio municipal del distrito, es actualmente el centro formativo de no solo jóvenes parconenses, pues resulta una opción atractiva para quienes anhelan continuar su formación profesionales de distritos vecinos y otros más alejados.
Creado en agosto de 1996.
Misión
Somos una Institución de Educación Superior Tecnológica Privada que brinda programas de estudio accesibles y alineados con el diseño curricular, formando profesionales íntegros y competitivos, comprometidos con el mercado laboral y el desarrollo sostenible del país.
Visión
Al 2026, ser una Institución de Educación Superior Tecnológica Privada Licenciada, con programas de estudios acreditados, reconocida por su formación profesional, gestión sostenible y su firme compromiso con el desarrollo del país.
Valores Institucionales
- Responsabilidad: Promovemos el compromiso con el aprendizaje y la enseñanza, asegurando que estudiantes y docentes cumplan con sus deberes académicos.
- Solidaridad: Impulsamos la participación en actividades comunitarias y sociales, fomentando la conciencia social.
- Trabajo en equipo: Estimulamos la colaboración entre docentes, asimismo, entre docentes y estudiantes en proyectos académicos, fortaleciendo el aprendizaje cooperativo y el desarrollo profesional.
- Compromiso social: Desarrollamos actividades de responsabilidad social que impactan positivamente en la comunidad y fortalecen la formación integral.
- Equidad: Garantizamos la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación, sin distinción de género, condición social o cultural.
- Respeto: Fomentamos un ambiente digno donde estudiantes, docentes y personal administrativo se relacionan con tolerancia.
- Puntualidad: Reforzamos el cumplimiento de horarios, evaluaciones y actividades institucionales para formar profesionales responsables.